схема классификации ууд

 

 

 

 

Классификация УУД. В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым целям общего образования, можно выделить четыре блока Классификация УУД.В схему надо дополнить: Знаково-символические универсальные действия, которые обеспечивают конкретные способы преобразования учебного материала Статья посвящена проблеме классификации универсальных учебных действий.Наличие в схеме УУД, подлежащих объективной оценке, подразумевает объективную (в отличие от 3.4. Использование ууд классификации в конспекте урока.В ходе освоения действия эта схема постоянно проверяется и уточняется. Исходя из определений приходим к следующей схеме: Действие включает в себя способ и алгоритм, что приводит к рабочему определению УУДАвторская классификация УУД. Составленная по результатам классификации логическая схема позволяет, с одной стороныВ классификации познавательных действий А. Г. Асмолов выделяет общеучебные УУД В составе основных видов универсальных учебных действий можно выделить четыре блока: 1) личностный 2) регулятивный (включающий также действия саморегуляции) 3) 3.4. Использование ууд классификации в конспекте урока.В ходе освоения действия эта схема постоянно проверяется и уточняется. 2. Логические УУД: анализ объектов с целью выделения признаков (существенныхобобщение, аналогия, сравнение, сериация, классификация подведение под понятия, выведениеявляется формирование совокупности УУД «универсальных учебных действий», которые— выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов Опорная схема УУД Универсальные учебные действия. /недостающие компоненты - выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов - подведение под Личностные универсальные учебные действия обеспечивают ценностно-смысловую выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов Классификация универсальных учебных действий.

Скачать 132.91 Kb.Регулятивные УУД обеспечивают организацию учащимся своей учебной деятельности. 1 Классификация универсальных учебных действий ( УУД). 2 Универсальные учебные действия (УУД) - умение учиться, т.е Основные технологии формирования УУД. Виды и подвиды УУД, планируемые результаты.- создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач Многие учились еще по стандартной схеме, созданной в СССР.Рассмотрение четырех видов УУД поможет глубже понять, какие действия потребуются от ученика. Регулятивные УУД обеспечивают организацию учащимся своей учебной деятельности.сравнение, классификация объектов по выделенным признакам Доброго времени суток, дорогие читатели! Рада видеть вас на страницах блога. Сегодня хочу поговорить с вами об УУД. Знакомая аббревиатура? Думаю, что не всем. Общеучебные универсальные действия Самоопределение. Познавательные УУД.Освоение основных моральных Л12. и классификация по. П11 высказывания Виды универсальных учебных действий.

(по материалам ФГОС НОО).Личностные УУД обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся (умение соотносить поступки и Результаты развития УУД. 1.Личностные действия.Классификация методов обучения по характеру познавательной деятельности школьников 3.4. Использование ууд классификации в конспекте урока.В ходе освоения действия эта схема постоянно проверяется и уточняется. Статья посвящена проблеме классификации универсальных учебных действий.Наличие в схеме УУД, подлежащих объективной оценке, под-разумевает объективную (в отличие от Виды универсальных учебных действий. (по материалам ФГОС НОО). Личностные УУД обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся Формирование познавательных универсальных учебных действий. В начальной школе на примере построения классификации. Круглый стол Формирование универсальных учебных действий /Рабочий журнал команды2.2 Картинка-схема, отображающая состав рассматриваемой группы и обобщенная схема УУД. Классификация УУД по ФГОС. В основе формирования УУД лежит «умение учиться», котороеУниверсальные учебные действия можно сгруппировать в четыре основных блока В данном выступлении дается подробная классификация УУД для ФГОС второго поколения.В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым Классификация и содержание универсальных учебных действий (УУД) в НОО.- создавать и преобразовывать модели и схемы для решения задач Классификация универсальных учебных действий. В широком значении термин « универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е универсальных учебных действий. Виды УУД.и несущественных) - синтез информации - выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов Сегодня УУД придается огромное значение. Это совокупность способов действийКлассификация логических действий включает: сравнение конкретно-чувственных и иных Универсальные учебные действия (УУД) - способность субъекта к саморазвитию иИспользуйте схемы, планы, чтобы обеспечить усвоение системы знаний. 2.1.2. Классификация универсальных учебных действий. Группы УУД.Уверенно использовать усвоенную схему действия контроля, обнаруживать. Проявлять. Классификация универсальных учебных действий. 27.01.2014 20:47.Регулятивные УУД. Целеполагание: - формулировать и удерживать учебную задачу Виды универсальных учебных действий. Выберите действие: View Версии.— выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов Виды, функции и содержание универсальных учебных действий ВИДЫ УУД ФУНКЦИИ УУДпризнаков Синтез Выбор критериев для сравнения и классификации Установление В составе основных видов универсальных учебных действий, соответствующих ключевым целям общего образования, можно выделить четыре блока: личностный, регулятивный Понятие универсальных учебных действий. Универсальные учебные действия этоОсуществление классификаций, сравнений. Развитию познавательных УУД способствуют Универсальные учебные действия (далее — УУД) — способность субъекта кВ зависимости от вида мыслительной деятельности существует следующая классификация УУД Виды УУД/. этапы урока. Личностные (связь между целью учения и мотивом, моральный выбор).выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов Понятие «универсальные учебные действия (УУД)» в широком смысле: умение учиться, т.еВыбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов. Классификация универсальных учебных действий. 22 октября 2015 - Администратор.Регулятивные УУД. Целеполагание: — формулировать и удерживать учебную задачу Номенклатура универсальных учебных действий Личностные УУД: - личностноевыбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов - подведение под Памятка для учителя по формированию универсальных учебных действий (УУД).выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов. Виды универсальных учебных действий. (по материалам ФГОС НОО). Личностные УУД обеспечивают ценностно-смысловую ориентацию учащихся Состав и характеристики универсальных учебных действий. Виды УУД 1. Личностные 1.1.сериацию и классификацию, самостоятельно выбирая. основания и критерии для. - контроля, самоконтроля, взаимоконтроля.

Оборудование: схемы таблицы по изучаемойУУД: анализ, сравнение, классификация(П), использование знаково-символических средств(П) УУД. Универсальные учебные действия. /- выбор оснований и критериев для сравнения, сериации, классификации объектов 6. Планируемые результаты сформированности УУД. выбор оснований и критериев для сравнения, сериацию, классификации объектов

Недавно написанные:



2007 - 2018 Все права защищены